بررسی رابطه بین مصرف رسانه ای و رضایت از زندگی در دانشجویان اردکان
کد مقاله : 1339-PWBE
نویسندگان
زهرا زارع مهرجردی1، شکوفه متقی *2
1دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه اردکان، یزد، ایران.
2دانشیار، گروه آموزشی روانشناسی، دانشگاه اردکان، یزد، ایران.
چکیده مقاله
در جهان معاصر که تجربه‌های فردی و جمعی بیش از هر زمان دیگری در بستر رسانه‌ها شکل می‌گیرند، کیفیت مواجهه با این جریان اطلاعاتی و فرهنگی می‌تواند بازتابی عمیق بر احساس رضایت از زندگی در میان دانشجویان داشته باشد.» از اینرو، پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه مصر رسانه ای و رضایت از زندگی در دانشجویان انجام شد. روش پژوهش توصیفی- همبستگی و از نوع هدف، کاربردی است.جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشگاه اردکان بود نمونه ای به تعداد100نفر به روش نمونه گیری در دسترس جهت انجام پژوهش انتخاب شدند.ابزار مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه مصرف رسانه ای و پرسشنامه رضایت از زندگی داینر و همکاران(1989) بود. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روشهای آمار توصیفی (فراوانی، میانگین وانحراف استاندارد) و آمار استنباطی(همبستگی پیرسون ورگرسیون) استفاده شد. یافته ها نشان داد؛ بین مصرف رسانه ای و رضایت از زندگی در دانشجویان دانشگاه اردکان، رابطه منفی و معنی داری وجود دارد،بین رسانه داخلی و رضایت از زندگی در دانشجویان دانشگاه اردکان ،رابطه منفی و معنی داری وجود دارد، بین رسانه خارجی و رضایت از زندگی در دانشجویان دانشگاه اردکان، رابطه منفی و معنی داری وجود دارد .با توجه به یافته ها می توان نتیجه گرفت که مصرف افراطی رسانه با کاهش رضایت از زندگی دانشجویان همراه است. در پژوهش‌های آینده پیشنهاد می‌شود نقش عوامل فردی و شخصیتی مانند سبک‌های شخصیتی و خودکارآمدی در این رابطه بررسی شود.
کلیدواژه ها
مصرف رسانه ای، رضایت از زندگی، دانشجویان
وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر