| ارائه یک مدل تلفیقی از طرحوارهدرمانی ودرمان مبتنی بر پذیرش وتعهد برای افزایش تابآوری در دانشجویان علوم پزشکی و تدوین پروتکل درمانی " |
| کد مقاله : 1281-PWBE |
| نویسندگان |
|
زهرا رضوانیان *1، اعظم قویدل2 1دانشگاه علوم پزشکی همدان 2ستادیار گروه علوم تربیتی، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران |
| چکیده مقاله |
| این مقاله با هدف طراحی و تدوین یک بسته مداخلهای عملی مبتنی بر تلفیق طرحوارهدرمانی و درمان پذیرش و تعهد برای افزایش تابآوری در دانشجویان علوم پزشکی نگاشته شده است.دانشجویان علوم پزشکی به دلیل ماهیت پرفشار و چالشبرانگیز دوره تحصیل و مواجهه مستقیم با مرگ و بیماری، در معرض سطح بالایی از استرس و فرسودگی قرار دارند. تابآوری به عنوان یک عامل محافظتی کلیدی، توانایی سازگاری و غلبه بر این چالشها را افزایش میدهد. هدف این مقاله نظری، طراحی و ارائه یک مدل پروتکل تلفیقی از طهوارهدرمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد برای ارتقای تابآوری در این جمعیت خاص است. این مطالعه به روش طراحی پروتکل انجام شد. بر اساس مرور نظاممند مبانی نظری، یک پروتکل ساختاریافته دوازده جلسهای طراحی گردید. برای سنجش اثربخشی این بسته در مرحله اجرای میدانی، استفاده از پرسشنامه استاندارد تابآوری کونور-دیویدسون درپیشآزمون و پسآزمون پیشنهاد شده است. خروجی این پژوهش، یک پروتکل کاملاً عملیاتی و آماده اجرا است که مبانی نظری، اهداف جلسات، تکنیکها و تکالیف خانگی را به طور کامل تشریح میکند. این پروتکل به طور خاص برای اجرای میدانی در محیطهای دانشگاهی طراحی شده است. پروتکل تدوینشده پتانسیل بالایی برای تبدیل شدن به یک مداخله استاندارد در محیطهای آموزشی دارد. اجرای میدانی این پروتکل به عنوان گام بعدی این پژوهش در دستور کار نویسندگان قرار دارد. از مجریان همایش درخواست میشود تا با حمایت از این طرح، در اجرای سراسری آن همکاری نمایند. |
| کلیدواژه ها |
| طرحواره درمانی، درمان پذیرش و تعهد، تاب آوری |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
