| رابطه استفاده از شبکه های اجتماعی با اضطراب، افسردگی و توجه پایدار دانش آموزان و دانشجویان: یک مرور نظاممند |
| کد مقاله : 1259-PWBE (R1) |
| نویسندگان |
|
علیرضا محمدی خراسانی *1، حدیثه لطفی2، مطهره هنردوست3، نوشین بهرامی3 1کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اهواز/ آموزش و پرورش، خوزستان. 2دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات تهران، ایران/ آموزش و پرورش، تهران. 3دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اهواز، ایران. |
| چکیده مقاله |
| اگرچه روشهای در سالهای اخیر، شیوع مشکلات سلامت روان در میان دانشآموزان و دانشجویان بهطور قابل توجهی افزایش یافته است و این روند همزمان با گسترش استفاده از شبکههای اجتماعی مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته است. هدف این مطالعه، انجام یک مرور نظاممند جامع برای بررسی اثرات استفاده از شبکههای اجتماعی بر نشانههای اضطراب، افسردگی و توانایی توجه پایدار در جمعیتهای دانشآموزی و دانشجویی است. فرایند جستوجوی نظاممند در پایگاههای PubMed، PsycINFO، Scopus و Web of Science در بازه زمانی ۲۰۱۵ تا ۲۰۲۴ انجام شد. از میان ۴۹۷۰ نتیجه جستوجو و۳۱۸۰ مورد پس از حذف موارد تکراری، در نهایت ۱۴۳ مطالعه بر اساس معیارهای ورود و خروج، وارد مرحله تحلیل کیفی و کمّی شدند. تحلیل محتوا و ترکیببندی یافتهها نشان داد که استفاده پرمسئلهای از شبکههای اجتماعی با افزایش معنادار نشانههای اضطراب و افسردگی مرتبط است. همچنین شواهد قابل توجهی حکایت از آن دارد که استفاده طولانیمدت از این پلتفرمها میتواند عملکرد توجه پایدار دانشجویان را تضعیف کند. با این حال، نقش تعدیلگر عواملی همچون نوع فعالیت در شبکههای اجتماعی (فعال در مقابل غیرفعال بودن)، سطح حمایت اجتماعی ادراکشده و میزان سواد دیجیتال، بیانگر پیچیدگی و چندعاملی بودن این رابطه است. یافتههای این مرور نشان میدهد که فهم تأثیرات شبکههای اجتماعی بر سلامت روان نیازمند رویکردی چندبعدی، تمامیتنگر و مبتنی بر مداخلات هدفمند است. تقویت سواد دیجیتال، آموزش تنظیم هیجان و توسعه راهبردهای استفاده سالم از رسانهها میتواند در کاهش پیامدهای منفی و ارتقای بهزیستی روان دانشجویان و دانشآموزان مؤثر واقع شود. |
| کلیدواژه ها |
| شبکههای اجتماعی، اضطراب، افسردگی، توجه پایدار، مرور نظاممند. |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
